Hoy lunes tocaría la ficha 7 del libro de matemáticas: aunque
por la parte de detrás de cada ficha aparece en un recuadro naranja las
actividades a realizar, éstas siempre pueden ampliarse dependiendo de la
disponibilidad de cada familia. En esta, podemos comenzar describiendo la
ficha: ¿Qué vemos? ¿Cuántas abejas hay? ¿Qué forma tienen las abejas? ¿No
parece la parte de detrás un triángulo? Y las tarjetas ¿Qué forma tienen?
Se puede iniciar una conversación sobre distintos tipos de animales: domésticos,
salvajes, los que pueden volar y los que no, los que tienen dos patas,
cuatro.... Podemos contar las antenas, las patas, las alas, las rayitas negras
y apuntarlo al ladito de cada una de las partes que vayamos contando. Para
terminar, podemos seguir las instrucciones de la parte de detrás, y después de
repasar las grafías de los ordinales podemos darle la orden que prefiramos:
pinta cinco animales domésticos. O bien: dibuja tres animales que puedan volar.
Dibuja dos animales que tengan cuatro patas....
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| Ficha 7. Parte delantera. |
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| Ficha 7. Parte trasera. |
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