¡Buenos días a tod@s!

Hoy vamos a repasar la letra a, para afianzarla. Os pongo dos nuevos vídeos con más palabras, pero podéis volver a ver los que pusimos el jueves pasado, en la entrada del día 19. No conviene ver los cuatro a la vez, para no saturarlos de vídeos, así que podéis elegir uno o dos y dejar los otros para otro día.

No pasa nada por repetir de vez en cuando los juegos que hemos hecho. Al contrario, con la práctica lo van haciendo mejor y eso hace que cada vez les guste, siempre que no abusemos y lleguen a aburrirse. Jugamos pues a buscar cosas de la casa o de los vídeos, que empiecen por la letra a. Hoy no vamos a dibujarlas porque la ficha de hoy es de colorear y sería demasiado. Podemos buscar cosas que empiecen por la e y luego por la i para reforzarlas.

Pasamos a trabajar ya con la ficha:

     Como todos los días, la observamos y la describimos. Enseguida sabrán qué es lo que se espera que hagan: colorear las cosas que empiezan por a, pero primero hay que poner el nombre. Aunque les cueste un poco, deben ponerlo en cursiva (en "pijama" decimos nosotros en clase). Muy probablemente sea necesario que se lo escríbais vosotr@s para que lo copien. Si hay sitio (que no lo recuerdo) lo pondrán en la parte superior izquierda. Si no cupiera, pueden ponerlo en la parte de abajo, a la izquierda también.

     Pasamos a jugar con las palabras: buscamos las letras que conocemos y "cazamos" (redeamos) las a que encontremos. Contamos cuántas hay en cada palabra y lo apuntamos al ladito de la palabra. Con una  cartulina o un libro tapamos los dibujos y vamos preguntando qué es lo que pone en cada palabra, levantando después la cartulina para comprobar si hemos acertado. Y ¡Ya podemos colorear los dibujos! Con cuidado, primero los filitos y luego rellenamos sin dejar "ventanitas" blancas.
 Por la parte de detrás, y después de un descansito, pueden hacer la grafía de la letra a, según la muestra que le pongáis vosotr@s:

     Cada un@ lleva su ritmo, así que algun@s necesitarán que les pongáis los puntitos para repasar la letra, otr@s sólo la primera como en el modelo, habrá otr@s que  necesiten sólo los puntitos de colores, sólo el verde o ninguna ayuda.
     Debajo, si no están muy cansados, pueden hacer del mismo modo la grafía de la e o de la i, que les sale bien y es fácil para ell@s. Pueden terminar con un dibujo libre, si les apetece.

    Pasad un día estupendo, que ya queda menos. Cuidaos muchísimo y, como siempre ¡Un besazo a tod@s mis niñ@s!